Desarrollo, implementación y seguimiento de refuerzo educativo y programa digital para infancia y juventud.
Formación académica: Formación de grado o ciclo superior, preferiblemente EN EL ÁMBITO CIENTIFICO-TECNOLOGICO (ingeniería, matemáticas, ADE…). Se tendrá en cuenta también otras formaciones en integración social, animación sociocultural, Magisterio, pedagogía, psicología, educación social... TÍTULO DE MONITOR/A DE OCIO Y TIEMPO LIBRE (homologado) Se valorará: - Formación en Herramientas digitales educativas (Google Classroom, Kahoot, Genially), programación básica, robótica educativa, diseño digital (Canva, Tinkercad), metodologías activas y STEAM. - Uso herramientas office 365
- Experiencia en proyectos de intervención social y educativa con infancia y juventud - Experiencia en actividades de tiempo libre con infancia y juventud - Experiencia en programas de apoyo educativo en secundaria en la rama de ciencias (matemáticas, física, química)